كتاب التعلم والتعليم في عصر تكنولوجيا المعلومات أ.د. وسام صلاح أ.م.د. أسيل جليل أ.م.د. أنعام مجيد شهد عصرنا الحالي تطورات متسارعة ومذهلـة في مجـال التكنولوجيـا، والتـي أصـبحت تغـزو جميـع جوانب حياة الإنسان في كل مكان... المكتب والمنـزل والمدرسة والجامعة والنادي... الخ، كـما سـهلت الاتـصال
كتاب الإحصاء التربوي تطبيقات باستخدام الرزم الاحصائية للعلوم الاجتماعية تأليف: الدكتور/ عبد الله فلاح المنيزل الدكتور/ عايش موسى غرايبة يعتبر الإحصاء في كثير من الأحيان أداة من الأدوات التي يستخدمها معظم الناس في حياتهم وعملهم اليومي. فالمتنبئ الجوي والاقتصادي والطبيب والتاجر والمزارع والموظف
كتاب أساسيات فى التعلم الحركي ناهدة عبد زيد الدليمى - كلية التربية الرياضية - جامعة بابل يعد التعلم الحركي أحد أهم العلوم الأساسية في المجال الرياضي والبدني التي احتلت مكانة مرموقة ومميزة في مجالات الحياة المختلفة، ويعد التعلم الحركي علما حيويا وعنصرا مهما من عناصر التربية الرياضية ومدخلا لها وهو
مدخل عام لعلم الحركة مقدمة: منذ وجود الإنسان على وجه الأرض وهو يعمل من أجل البقاء وكان من الضروري تنظيم حركاته الأساسية وتطويرها في سبيل العيش وسط ظروف البيئة القاسية. ومع مرور الزمن تنوعت وتعددت مهارات الإنسان حتى أصبحت متطلبات الوقت الراهن تتميز بسرعة الاكتساب، الأداء الجيد والدقة الكبيرة.
تطور المنهج منذ الثورة الصناعية لا شك ان المنهج التقليدي (الكلاسيكي) كان له اهمية وقيمة وظيفية اثناء عصر النهضة، فقد كان شعار العصر الاهتمام بالنواحي العقلية والنواحي الجمالية والنواحي الاخلاقية. ولم يكن الاهتمام بالنواحي الجسمية مغفلاً، فقد كان على رجل الحاشية ان يمهر في فنون المبارزة والسباحة
منهج البحث العلمي : يتكون هذا الاصطلاح من ثلاث كلمات هي: كلمة منهج، وكلمة بحث، وكلمة العلمي. - أما كلمة منهج : فهي مصدر بمعنى طريق ، سلوك. وهي مشتقة من الفعل نهج بمعنى طرق، أو سلك، أو اتبع. - أما كلمة البحث: فهي مصدر بمعنى الطلب ، التقصي..، وهي مشتقة م ن الفعل : بحث بمعنى طلب، أو تقصى، أو فتش، أو
كتاب علم التدريب الرياضى - د. محمد حسن علاوى يذكر "محمد حسن علاوى" في ( علم التدريب الرياضي ) :- (د)- أهم الخصائص التي يتميز بها التدريب الرياضي :- ١- أن الهدف الرئيسي من التدريب الرياضي هو محاولة الوصول بالفرد إلي أعلي مستوي رياضي ممكن في نوع معين من أنواع النشطة الرياضية وعلي ذلك يشكل
هذا الكتاب بعنوان التحليل النوعي في علم الحركة ا د صريح عبد الكريم و أ م د وهبي علوان يحتوي الكتاب على 13 فصل وكمايلي المقدمة يعتمد معظم المدربين والمدرسين ذوي الاختصاص بالتربية الرياضية على التحليل النوعي لتحسين وتطوير الحركات الخاصة بالمهارات الرياضية للاعبيهم, وهناك أمثلة عدة على أن مدربي