العلاج باللعب والعلاج السلوكى د بهاء الدين جلال يشكل اللعب أداة تعبير هامة لدى الأطفال، خصوصاً وان هؤلاء لا يجيدون امتلاك اللغة للتعبير عما يشعرون به ويفكرون فيه. وكذلك الأمر بالنسبة إلى الذين يعانون من أمراض نفسية (المتوحدون مثلا) أو اولئك الذين يكونون في حالة من عدم التوازن الانفعالي بحيث يعجز
44 لعبة صغيرة للأطفال وهذه بعض الألعاب ممكن تلعبينها مع أطفالك تسعديهم وتسعدي لسعادتهم 1-لائحة التسوق من يستطيع التذكر أكثر يفوز في هذه اللعبة على الأطفال ان يجلسو في حلقة ثم الطفل الأول يقول ذهبت إلى السوق و اشتريت و يذكر شئ ثم اللاعب الثاني يكرر ما قاله الاول و يضيف غرض آخر و هكذا حتى ينسى احد
أصبحت الألعاب الصغيرة وسيلة أساسية لتربية الطفل وإعداده للحياة المستقبلية بطريقة يكون الدافع فيها ميل الطفل التلقائي للعب مع أقرانه ، فهي تتيح الفرص المناسبة لإشباع هذا الميل الطبيعي للحركة والنشاط وتنمي جسمه تنمية متزنه ، وتكسبه التناسق في حياته إلى جانب إكسابه الصفات الخلقية والاجتماعية كالتعاون
100 كتاب علم نفس واجتماع للتحميل بروابط مباشره (المجموعة الاولي) كما تجدون المجموعة الثانية عبر الرابط من هنا عنوان الكتاب اضغط علي حجم الكتاب للتحميل 001- نفسيـة عند الانسـان _ غوستـاف يونغ 3.8 MB 002- أبناؤنا في مرحلـة البلـوغ وما بـعدها شحـاتة محروس طه 1.2 MB 003- أثر الدمج بين الأطفـال
أكثر من 200 كتاب في علم النفس والاجتماع بروابط مباشره للتحميل مجانا (المجموعة الثانية) كما تجدون المجموعة الأولى عبر الرابط من هنا الرابط من هنا اسم الكتاب اضغط علي حجم الكتاب للتحميل 101-الفروق الفرديه فى الذكاء 7.8 MB 102-الفروقات الفردية بين الطلاب كيف نفهمها سعادة خليل 424.3 KB 103-الفن
أنواع الأطفال مقدمة تحديد أطفال ضعاف الشخصية الخاضع الطفل المشوش والمتوتر الطفل الغير مستقر عاطفيا الطفل المتوحد الطفل الغير أنيس الطفل النرجسي الطفل المصاب بانفصام الشخصية (الشيزوفريني) الطفل المضطهد الطفل المقاتل الطفل الخجول لقد قمت بكتابة هذا الجزء والغرض من كتابته لا يهدف إلى القيام بعمل
كتاب علم التربية وسيكولوجية الطفل الكتاب : علم التربية وسيكولوجية الطفل المؤلف : الدكتور عبد العلي الجسماني من اصدار : الدار العربية للعلوم رقم الطبعة : الطبعة الأولى 1994 نبذة عن الكتاب : يعالج بياجيه في مؤلفه هذا طرائق التعليم المتبعة اليوم فيشبهها بــ ( التغذية قسرا ) وهو بهذا يؤاخذ المعلمين
أهداف و غايات التربية البدنية والرياضية الهدف الاول- هدف جسدي: فهي تهدف الى توجيه النمو الجسدي بحيث يأخذ الصحة، القوة والمهارة الحركية، فتزداد بذلك مقاومته للأمراض وتزداد قدرته على ممارسة الأنشطة والأعمال. فالرياضة تنمي العضلات وتزيد من سرعتها ورشاقتها، وتساعد على سير الجهاز العضلي بشكل سليم مما
مناهج التربية الرياضية كان الإغريق يهتمون اهتماما بالغا بالتربية البدنية غير إنها أهملت نسبيا في العصور الوسطى ، حتى جاء روسو في القرن الثامن عشر واقترح منح الطفل حرية كبيرة في القفز والتسلق ولتسهيل حرية الحركة ، رأى روسو (1778-1712 ) أن يلبس الطفل ملابس بسيطة وواسعة ، وهو مخالف لما كان متبعا في
دور الأم في إرساء أسس التربية السليمة للطفل . لتذكر إلام أنها أول معلمة للعلاقات الإنسانية وأول وسيط بين الطفل والعالم الخارجي .فأن أحسنت تقديمه الى هذا العالم زادت ثقته فيها وفي هذا العالم .وان أساءت تقديمه ظل يشعر طوال حياته بالوحشية والاغتراب .كما أنها أول مصدر للأمن عنده لأنه لايفهم شيئا مما