الوثيقة المرافقة مادة التربية البدنية والرياضية مرحلة التعليم المتوسط مارس 2015 الفهرس الرقم المضمون الصفحة الرقم المضمون الصفحة 1 تقديم المادة 3 8 أركان أخرى 36 2 مساهمة المادة في تحقيق الملمح 4 1.8 تدريس التربية البدنية والرياضية 36 3 القيم المنشودة في المنهاج 5 2.8 تعليمية الأنشطة البدنية
أكثر من 200 كتاب في علم النفس والاجتماع بروابط مباشره للتحميل مجانا (المجموعة الثانية) كما تجدون المجموعة الأولى عبر الرابط من هنا الرابط من هنا اسم الكتاب اضغط علي حجم الكتاب للتحميل 101-الفروق الفرديه فى الذكاء 7.8 MB 102-الفروقات الفردية بين الطلاب كيف نفهمها سعادة خليل 424.3 KB 103-الفن
كتاب التدريب والتدريس الإبداعى لـ طارق السويدان ستجد داخل هذا الكتاب 260 طريقة ونصيحة وتمرين للإبداع فى التدريس والتدريب إذا كنت/كنتى مدرساً او مدرباً وتبحث عن التميز والإبداع .. لا بد لك أن تقرأ هذا الكتاب ستجد داخل هذا الكتاب دليل إرشادي ومرجع هام لطرق التعليم والتدريب الحديثة مجموعة كبيرة من
علم وفن التدريس - معنى التدريس معنى التعليم محاضرة مقدمة من قبل الاستاذ حسنين جمعة عصري المقدمة من خلال متابعة جوانب الحياة المختلفة, نلاحظ التقدم والتطور في الكثير منها إن لم يكن في جميعها ومن هذه الجوانب الجانب التدريسي أو التعليمي حيث أن التطور الحاصل في هذا العلم الواسع أدى إلى اكتشاف العديد من
التكنولوجيا الحديثة في التربية الرياضية مقدمه:- تسعى دول العالم أجمع – المتقدم منها والنامى- إلى تطوير مظاهر العيش فيها وإذكاء روح النمو الشامل بين الافراد والجماعات من مواطنيها,وتوطيد إتصالها بما يعيشه العالم من تغيرات متسارعه تتطلب اللهاث فى طلب العلم وهو "فريضه" وفى الأخذ بأسباب
معنى المقاربة بالكفاءات هي مقاربة أساسها أهداف معلن عنها في صيغة كفاءات يتم اكتسابها باعتماد محتويات منطلقها الأنطشة كدعامة ثقافية و كذا مكتسبات المراحل النعلمية السابقة. والمنهج ( طرق التوصل والعمل ) الذي يركز على التلميذ كمحور أساسي في عملية التعلّم. تتحول هذه المكتسبات إلى قدرات و معارف و
المقاربة بالكفاءات تمهيـد: عرف العصر الحديث تطورات كبرى في مجالات العلوم و الفنون و الحياة السياسية و الاجتماعية و الاقتصادية ، ولقد اهتمت سياسات الدول و الحكومات ، وكذلك العلماء و المفكرون وفلاسفة التربية بأحداث تغييرات جذرية في فلسفة التربية وأهدافها وتناست الحاجة إلى جعل المدرسة مؤسسة هامة في
أنواع طرق التدريس الحديثة بحث من إعداد المهندس: محمد بن عبدالكريم أبا حسين اولا: أنواع طرق التدريس ومنها : · لحقائب التعليمية . o طريقة Kellev في التدريس . o طريقة Park Hurrist في التدريس . o التعليم المبرمج . o طريقة الحاسب الآلي . ثانياً: التنمية الذهنية لدى الطلاب . ثالثا: النشاط المدرسي
مظاهر النمو خلال مراحل التعليم العام واحتياجات كل مرحلة يأخذ النمو مظاهر كثيرة ومتعددة. وتشمل هذه المظاهر كافة الجوانب العضوية والتكوينية والوظيفية والسلوكية للفرد. ويتبع كل مظهر من هذه المظاهر مسارًا خاصًا يوضح سرعة التغيرات التي تحدث في هذا المظهر وشدتها خلال مراحل النمو. وسنذكر في هذا المجال
التدريس مفهومه والعلاقة بينه وبين التعليم يطلق على العملية التفاعلية بين المدرس والطالب ومادة الدرس في الصفوف للمؤسسات التعليمية (بالتعليم أو التدريس) أو (العملية التعليمية أو العملية التدريسية) ونظراً لكثرة تناول هذين المصطلحين ، واستخدام احدهما بديلاً للأخر فانه يبدو منطقياً أن نوضح معنى التدريس