كتاب تصميم التدريس تأليف: الدكتور/ نذير العبادي الأستاذ/ أيوب عالية كان نظام التعليم فى الأردن مختلفاً فى مناهجه الدراسية، فقد كان نظامياً تقليدياً يهتم فقط بالجانب المعرفى الذى يعتمد على الحفظ والتقلين دون الاهتمام بالجوانب الأخرى أو الاهتمام بالنشاطات أو المهارات أو الاجراءات التى تتعلق بها وكان
سيكولوجية التعلم بين المنظور الارتباطي والمنظور المعرفي تأليف : د . فتحي الزيات باتت عمليات تعليم وتعلم المعرفة المتاحة وتوظيفها تصطدم بحقيقة أن معدل إنتاج وتراكم المعرفة العالمية ينمو ويتزايد كميا وكيفيا بصورة أسية وأن المعرفة السابقة متسارعة الإحلال والتقادم مع توليد المعرفة الأحدث والأكثر فاعلية
كتاب وظائف الإدارة المدرسية بالمرحلة الثانوية العامة التنظيم - التوجيه - الإشراف الواقع والانطلاق نحو الجودة الشاملة إسم المؤلف: محمد سيد محمد السيد هذا الكتاب يتضمن تسعة فصول: الفصل الاول الادارة المدرسية - الفصل الثانى ادارة المدرسة الثانوية العامة فى مصر - الفصل الثالث الجهاز الادارى والتنظيمى
كتاب التعلم والتعليم في عصر تكنولوجيا المعلومات أ.د. وسام صلاح أ.م.د. أسيل جليل أ.م.د. أنعام مجيد شهد عصرنا الحالي تطورات متسارعة ومذهلـة في مجـال التكنولوجيـا، والتـي أصـبحت تغـزو جميـع جوانب حياة الإنسان في كل مكان... المكتب والمنـزل والمدرسة والجامعة والنادي... الخ، كـما سـهلت الاتـصال
وظائف التقويم مفهوم التقويم التقويم معروف منذ القدم ، وإن كان حديث العهد في التربية والتعليم وهــــو تحديـد مدى قيمة شئ معين أو حدث معين .أي أن التقويم وسيلة لإدراك نواحـي القوى لتأكيدها والاستزادة منها والوقوف على نواحي الضعف لعلاجها أو تعديلها. ويعني فــي اللغه قوم الشيء أي قدره قيمته وتقويم
اثر استخدام التعليم المبرمج على تعليم المهارات الأساسية لرياضة كيك بوكسينج عثمان، محمد إسماعيل حامد.-العزب، ضياء الدين محمد احمد. مؤلف: د. محمد إسماعيل حامد عثمان الصفحات: 138 حجم الملف: 7.85 ميجا بايت نوع الملف: PDF تحميل الكتاب
كتاب علم النفس الرياضي pdf من اعداد : حسين عبد الزهرة عبد أليمة الناشر العلمي : جامعة كربلاء كلية التربية وزارة التعليم العالي العراقية. رخصة النشر الالكتروني : كتاب غير محمي بحقوق طبع نشر للاستخدام العادل. سنة النشر العلمي : ٢٠١٨ تحميل الكتاب
كتاب أسس التربية الخاصة الفئات - التشخيص - البرامج التربوية تأليف د/ محمد بن أحمد الفوزان د/ خالد ناهس الرقاص تعنى التربية الخاصة بالاهتمام بذوى الاحتياجات الخاصة وتهيئة المناهج وطرق التدريس الخاصة بهم بما يتواءم واحتياجاتهم وبما يسمح بدمجهم مع أقرانهم من العاديين فى فصول التعليم العام، مع تقديم
أسماء كتب إدارة وتنظيم اسم الكتاب اسم المؤلف الادارة العامة والادارة التربوية ابراهيم عبد العزيز الدعيلج ادارة المؤسسات الصحفية ابراهيم عبدالله المعالمي التخطيط الأستراتيجي للجامعات والتعليم العالي أبروفسور مارتن الكلوفلت ادارة السلوكالتنظيمي في عصر التغير احسان دهش جلاب الأدارة والتنظيم في نظام
كتاب أساليب التعليم في التربية البدنية حيث أبرزت البحوث والدراسات ضرورة النظر إلى الطالب على اعتبار أنه كائن يحتاج إلى النمو المتكامل من جميع النواحي الجسمية والعقلية والروحية وأنه قادر على التفكير والمشاركة في اتخاذ القرار، وهذا يعكس النظرة الحديثة التي تجعل من الطالب عنصراً فاعلاً في العملية