العلاج باللعب والعلاج السلوكى د بهاء الدين جلال
العلاج باللعب والعلاج السلوكى
د بهاء الدين جلال
يشكل اللعب أداة تعبير هامة لدى الأطفال، خصوصاً وان هؤلاء لا يجيدون امتلاك اللغة للتعبير عما يشعرون به ويفكرون فيه. وكذلك الأمر بالنسبة إلى الذين يعانون من أمراض نفسية (المتوحدون مثلا) أو اولئك الذين يكونون في حالة من عدم التوازن الانفعالي بحيث يعجز الكلام عن نقل مشاعرهم. من هنا نشأت محاولات عديدة لتوظيف اللعب لغرض التواصل مع الأطفال، ونشأ عن ذلك مدارس متعددة في العلاج باللعب.
ما هو العلاج باللعب؟إنه تقنية تستخدم شتى انواع الألعاب من أجل بناء تواصل مع الطفل وفهم الصعوبة التي يمر بها والتي لا يستطيع التعبير عنها باللغة أو بأشكال التواصل المباشرة. وهي تسمح للطفل بالقيام بما يأتي:
للتحميل من هناplay-therapy-sport_ta4a_us.pdf
Taille: 670.12 Kb
عرض الملف على الإنترنت: play-therapy-sport_ta4a_us.pdf
برجاء ذكر المصدر حتى تعم الفائدة :المكتبة الرياضية الشاملة : العلاج باللعب والعلاج السلوكى د بهاء الدين جلال
الحد الأدنى لطول التعليق هو 255 حرفا. التعليقات خاضعة للإشراف
المقالات التي قد تهمك أيضا:
كتاب موسوعة الأعراض الأسباب وعوامل الخطورة الأعراض والعلامات العلاجات الممكنة ترجمة زيدون عبد الرزاق توفيق PDF
كتاب موسوعة الأعراض الأسباب وعوامل الخطورة الأعراض والعلامات العلاجات الممكنة ترجمة زيدون عبد الرزاق توفيق PDF من الدراسة الموجزة لمحتويات هذا الكتاب، سيكون من الواضح بأن معظم الأمراض والعلل تتسبب في
كتاب الألعاب الصغيرة وأهميتها فى تعلم الأشكال الحركية الأساسية - دكتور رافد مهدى
كتاب الألعاب الصغيرة وأهميتها فى تعلم الأشكال الحركية الأساسية تأليف الأستاد الدكتور/ رافد مهدى قدورى الأستاذ المساعد الدكتور/ سها عباس عبود 2015 الحركة تتطور مع تطور الإنسان ، فالحركات الأولیة التي
كتاب الألعاب الشعبية والصغيرة
الألعاب الشعبية والصغيرة مفهوم اللعب: - يعتبر اللعب من الأنشطة الهامة التي يمارسها الفرد في حياته، وللعب دور رئيس في بناء شخصيته من جهة؛ وتأكيد تراث الجماعة أحياناً، ويعد اللعب ظاهرة سلوكية تسود
كتاب: التواصل والتفاعل في الوسط المدرسي
التواصل والتفاعل فى الوسط المدرسى إن من أصعب الدراسات هي دراسة السلوك البشري. ذلك السلوك الذي تتشابك فيه الجوانب: - الانفعالية - النفسية: الشعورية واللاشعورية. - الاجتماعية: الظاهرية منها والضمنية.