كتاب وظائف الإدارة المدرسية بالمرحلة الثانوية العامة التنظيم - التوجيه - الإشراف الواقع والانطلاق نحو الجودة الشاملة

هذا الكتاب يتضمن تسعة فصول: الفصل الاول الادارة المدرسية - الفصل الثانى ادارة المدرسة الثانوية العامة فى مصر - الفصل الثالث الجهاز الادارى والتنظيمى والاشرافى للمدرسة الثانوية العامة فى مصر.

يحظى مجال الإدارة المدرسية باهتمام متزايد من جميع العـاملين في ميـدان التربيـة والتعلـيم ، لأن المدرسة هي الميدان الفعلى الذي تتضافر فيه جهود كل المهتمين بشئون التربية والتعليم ، وإذا كانـت المدرسة باعتبارها مؤسسة تعليمية علي هذه الدرجة من الأهمية ، فإن الطريقة التي تدار بهـا وأسـاليب العمل المتبعة فيها تمثل محور الارتكاز لنجاح المدرسة في القيام بأداء رسالتها علي الوجه المنشود .

ويعد وجود إدارة مدرسية علمية حديثة ، من المتطلبات الضرورية لتحقيـق فاعليتهـا وكفاءتهـا فى ضوء التحديات والمتطلبات التي تواجه تطوير التعليم وتحديثه .

ونظراً لأهميـة المدرسـة الثانويـة العامـة في إكسـاب التلاميـذ المفـاهيم العلميـة والاجتماعيـة ، والاقتصادية اللازمة لتحقيق توافقهم مع المجتمع ، تهتم الدولة بالتعليم في هذه المرحلة حيث تعمل علي رصد كافة إمكاناتها الممكنة للاستثمار في التعليم ، باعتبار أن ما تمتلكه مصرمن البشر هو أغـلي مـا لـديها من ثروات علي الإطلاق